[배관기능장] 2018년 각종 기능장 시험일정

배관기능장을 따놓고 보니 주변에서 어디서 공부했는지 어떻게 했는지에 대해 많이들 물어봐서 주변 지인들이 자격증을 많이

취득하게 되었는데 그걸 보는것만으로도 기분이 상당히 좋았다.

여러분들도 각종 기능장에 도전하여 취득하는 기쁨을 즐겨보길 바란다.

2018년 각종 기능장 시험일정 

전기기능장, 위험물기능장, 가스기능장, 배관기능장 등등 알아보자

모두들 힘내서 올해 좋은 소식 가득하길 바란다.

올해는 유독 자격증을 많이 따고 싶은 한해인거 같다.

다들 화이팅이다.

-이안 김-

[기능사] 2018년 기능사 시험일정

2018년 새해가 밝았다.

새해 다짐과 함께 많은 사람들이 계획하는 자격증 2018년 새해가 다가왔으니

2018년 기능사 시험일정에 대해 알아보겠다.

전기기능사, 정보처리기능사, 위험물기능사, 전산응용건축제도기능사 등등 

필자도 자격증이 필요하다보니 노력을 하는데 쉽게 얻는건 없다라는 생각이든다.

잡설은 여기까지 하고 2018년 기능사 시험일정에 대해 알아보자.

2018년 기능사 시험일정표는 위와 같으니 완벽한 계획을 짜서 한방에 다 합격하길 기원한다.

올해 한해 기쁨 가득한 날이 되길 기도한다.

-이안 김-

[산업안전기사] 2018년 기사, 산업기사 시험일정

2018년 시험일정이 나왔다.

기사, 산업기사 시험에 관심 있는 분들은 응시하여 합격하길 기원한다.

나도 자격증에 관심이 있어서 일정표를 확인하는데 

여러분도 2018 기사, 산업기사 시험일정에 맞게 계획을 잘짜서 좋은 결과 있길 바란다.

좋은 결과는 좋은 과정속에 나오니 합격이라는 과실의 달콤함을 꼭 맛보길 바란다.

-이안 김-

[일빵빵] 입에 달고 사는 일빵빵 기초영어 2 의문사/BE동사 책 리뷰 후기

일빵빵 서장혁 선생님의 팟캐스트를 우연히 외국 출장중에 듣게 되었는데 그 무심코 듣던게 일빵빵 기초영어 1편을

다듣게 되었는데 영어 배우는 입장에서 괜찮게 느껴지고 다시듣기가 원하는 만큼 가능하다는점에서 큰 매력을 느꼈다.

1편은 그냥 방송만 들었다면 일빵빵 기초영어 2편은 책을 가지고 들어보고 싶어서 

구매하게되었는데 책과 함께 보니 더 즐거움이 배가 되는거 같았다. 

서장혁 선생님과 그 제자 똘복군이 하루하루 방송 한편한편마다 성장해 가는모습이 방송듣는 내가 즐겁다는 느낌을 받았다.

다듣는데는 그리 시간이 많이 요하진 않지만 입에 익숙하지는데는 시간이 좀필요해보였고 2편을 하고 보니 

3편도 해보면 좋겠다는 생각이들어 리뷰를 마치고 3편도 들어볼생각이다.

기초중에 기초지만 입에 익숙하지 않는 모든분들에게 권해보고 싶은 책이다.

모두들 영어 공부 열심히 해서 남 줍시다.

IAN.KIM 리뷰

was와 were 어느 상황에사용하나? Be동사과거편

영어회화를 하다보면 입에 안익어서 아무대나 막막 막나온다

 I was 블라 블라

you was 블라 블라 뒤 늦게 아 were써야되는데 잘못했구나 하지만

다시 또 이야기하면 you was 블라 블라 그러면서 실력이 쌓여 간다라고 긍정적으로 생각하며 영어 했던 때가 생각난다.

잡담은 여기까지 하고 본론으로 들어가자면

I am > I was 가 되고 1인칭

you are > you were 가 되고 2인칭

He/She is > He/She was 가 되고 3인칭

기본틀은 이렇게되는데 간략히 문장을 통해서 확실히 이해 하고 가길 바란다.

1인칭 Be동사 과거형

- I was good

나는 좋았었다.

- I was bored

나는 지루했다.

- I was scared

나는 겁먹었다.

2인칭 Be동사 과거형

- You were goood

너는 좋았었다.

- You were bored

너는 지루했다.

- You were scared

너는 겁먹었다.

3인칭 Be동사 과거형

- He was  good

그는 좋았었다.

- She was bored

그녀는 지루했었다.

- He was scared

그는 겁먹었다.

이정도면 이해가 다 됐으리라 생각든다.

회화는 입에 익어야 말할수 있는거 같다. 

I was 여러번 외치며 문장 만들기를 해보고

You were 관련 문장을 만들어서 말해보기를 끊임없이 해보길 바란다

입에 무의식에 녹아 들어가야 회화가 자연스러워지는거 같다.

오늘보다 내일이 더 멋진 사람이 되길 바란다.

do, did, does 의무문 어느 상황에 사용하나?

영어 입문하게되면 

do you? did you? does you?

이 의무문을 많이 만나게된다.

정말 많이 사용하게되며 이 3가지의 차이점이 무엇이냐 하면

do는 1인칭 2인칭 예를 들어 나 너 우리 I YOU WE 일때 사용하는것으로

문장의 예로(현재)

- do you put my hat?

너 내모자 놓니?

- do you study testbook?

너 교과서 공부하니?

-do you go to school?

너 학교 가니?

이 3개의 문장정도면 이해 했을것이다.

다음 did는 1인칭 2인칭 3인칭 신경쓸꺼없이 과거형을 의의문으로 표현할때 사용하면된다.

문장의 예로(과거형)

- did you put my hat?

너 내모자를 놓았니?

- did he put my hat?

그는 내모자를 놓았니?

- did she study English?

그녀는 영어공부를 했었니?

이 3개의 문장정도면 이해 했다 생각하고 다음

문장의 예로(현재형)

- does you put my hat?

이건 사용할수 없다. 3인칭 단수를 써야하나 너라는 2인칭을 사용하였기때문에

does를 사용할려면 you 대신에 she 나 he를 이용하여 다시 문장을 적어보면.

- does he put my hat?

그는 내모자 놓니?

이게 맞는것이다.

-does she go to bed?

그녀는 자러가니?

-does he study?

그는 공부하니?

이 3개의 문장정도면 이해 했다 생각한다.

do did does는 궁금증은 좀 해소되었는가?

영어공부는 정말 끝이 존재하지 않는거 같다.

E-TEST/워드/엑셀/파워포인트/ 각종 자격증 취득 합격 방법 및 보수교육으로 기간연장 또는 평생 소장권으로 바꾸기

이테스트(E-TEST)는 개인 자기계발에 도움을 많이 줘서 

여러모로 다들 한번쯤 도전해서 시험을 치뤄봤거나 들어 봤을 것이다.

워드, 엑셀, 파워포인트 3가지 자격증을 통합 관리 하는 국가공인자격증으로 

사무업무 보는데 도움이 많이 될꺼라 생각이든다.

필자도 2013년 10월경 취득했는데 어렵다하면 어렵고 쉽다하면 

쉬운 자격증인데 일주일이라는 시간을 하루에 4시간씩 투자했던거 같다.

그리고 현재 2013년 10월이면 2018년도 10월에 유효기간이 만료되나 

올해 9월 10월 11월 한정으로 보수교육으로 평생 소장으로  바뀐다는 이야기에

얼른 신청하여 11월에 보수 교육을 이수 했다.

워드, 엑셀, 파워포인트 과제 제출은 필요없고

우리 동영상 보고 문제 풀어 보는 그가운데 답이 전부다 있기때문에 

그정도만 기억해도 충분히 통과 점수를 얻을수 있다.

동영상다듣기만 해도 60점을 받게 되고 객관식 20문제중 5문제만 맞으면

70점으로 보수교육 완료를 할수 있다.

문제 답이 기억이 나지 않는다면 핵심 과제? 필수 과제? 잘기억했다가 풀면된다.

예를 들어 문제가 이렇다 복사는 어떻게 하는것인가 객관식중 고르시오.

ctrl + c 다 이런걸 찾아주면 정답이되겠다.

어렵지 않으니 도전하라. 동영상 끝까지 열심히 다볼필요없이 클릭 통과하여도 이수 한걸로 나온다.

다행이 필자는 얻어 걸렸는지 점수가 높게 나와 깔끔하게 통과 하였다.

유효 기간은 평생으로 바꼈고 필요한 곳에 서류를 제출해서 갱신할 생각이다.

여러분도 유효기간안에 다 했길 바란다.

인증샷 모드들 원하는 등급에 점수를 받아내길 기도한다.

화이팅.

성인영어회화 am, is, are 어느상황에 사용하나?    Be동사편

영어를 시작하면 가장 먼저 접하게되는동사이고 영어문법이나 

영어회화의 가장 첫페이지에 나오는 기본중에 기본이라 볼수 있는

am, is, are는 주어가 무엇이냐에 따라 달라진다.

주어가 나 I 냐, 그 He 녀,  그녀 She 냐, 우리 We 냐

다르게 붙여야되는 동사로

나 자신을 주어로 만든 문장은

I am 20. 

20살이야.

I am a student.

나 학생이야.

I am from Korea.

한국에서왔어.

이렇게 나 자신이 주어가되는 문장을 구사할려면 저렇게 be동사를 붙여서 사용해주면된다.

He나 She가들어가는 주어로 만든 문장은 

He is 30.

그는 30살이야.

She is working on Saturday.

그녀는 토요일 일하고있어.

Tom is doctor.

톰은 의사야.

그, 그녀, 사람이름등 주어로 사용할때 이렇게 사용하면 완벽한 문장을 구사할수 있게된다.

We나 They가 들어가는 주어로 만든 문장은

We are going to school.

우리학교가는중이야.

They are students.

그들은 학생이야.

We are from Korea.

우리는 한국에서 왔어.

이렇게 3문장씩 만들어서 Be동사에 대해 알아보았다.

회화를 하다보면 습관이 되어있지않아 He are 도 쓰게되고

We is 도 쓰게된다. 하지만 그누구도 내가 이렇게 쓴다고해서

비웃은 외국인친구들은 단 한명도 보지 못했다.

모국어가 아니니 잘못하는게 당연하다고 생각하고 부딪혀보라.

한마디라도 더 해보고 지나간다면 당신의 영어실력의 발전에 크나큰 도움이 될거라 생각한다.

과연 Hear, Listen 어느 상황에 사용하나?

hear 과 listen 둘다 듣는건데 뭘까 라고 고민하고 오신분이라면 맞게 찾아왔다.

일단 사전적 의미를 찾아보자.

Hear은 (들려오는 소리를) 듣다, (귀에) 들리다.   

여기에 힌트가 있는것이다.

듣고 싶지 않아도 그냥 들려오는 소리를 의미 하게되는것으로 들리는것을 말한다.

간단히 예문을 통해 알아보자.

1. I hear shout form child.

어린애가 소리치는걸 들었어.

2. I hear gun form out side.

나 밖에서 총소리나는걸 들었어.

3. can anybody hear me?

누구 내말 들리니?

간단한 예문이었지만 궁금증이 가셨으리라 생각이든다.

궁금증이 가셨다면 외국인 친구들에게 써보자. 아니면 한국사람 친구에게 써보기라도 하자.

기억에 남아야 자기것이되지 않겠는가?

다음은 Listen은 (귀 기울여) 듣다, 귀 기울이다.

여기도 사전적 의미가 참 잘 표현되어있다.

저말을 좀 풀어서 이야기하자만 생각이나 의지를 가지고 듣는다는 이야기다.

앞의 hear과는 다른뜻이라는게 느껴지리라 생각한다.

1. I listen to music in room.

나 방안에서 음악듣고 있어.

2. Listen to me.

내말좀 들어봐.

3.Listen! there is noise form upstair.

들리니? 위층에서 시끄러운소리가 나

Hear과 Listen의 비교과 되었는가?

두가지나 문장을 만들어서 친구에게든 누구든 써먹어보자.

배관기능장 시험일정 2017년 하반기 62회 필기 실기 시험일정

가뭄이 극심했는데 이번에 비가 좀내려주므로써 많은 이들이 고민을 가시게 해주어 정말 고맙게 생각하게되는 비다.

비가 오니 정말 습하니 서로에게 짜증 안부리도록하자.

여튼,

배관기능장 시험 합격한지가 엊그저께 같은데 벌써 작년이라는게 떠오른다.

참 쉽지 않은 선택이었던거 같다.

 시험을 치룰까 말까 고민도 많이 했는데 시험응시하길 잘했다 생각이든다.

그 시험이라는게 일단 응시 해놓으면 돈이아까워서라도 공부 하게되는거 같아서

이방법을 자주 쓰게된다.

필기 시험은 이번주니 잘 응시하고 실기까지 한방에 패스하도록하자.

2번 이상 응시하는건 정말 시간 아까워서 못할짓이다.

2017년 배관기능장 시험일정이다.

이번주에 있는 필기 시험 응시자분들 5년치 이상 봤다면 거의다 합격하시리라 생각든다.

그거 아시는지 이시험이 운전면허필기시험보다 합격률이 높다는걸...

화이팅이다.

배관기능장 실기 62회준비하는분들은 저의 블러그를 많이 참조하여 좋은 결과를 기대해봅니다.